Ce învaţă copiii în clasa zero şi ce trebuie să facă un învăţător la sfârşitul anului
Înscrierea copiilor în clasa pregătitoare începe în data de 16 februarie 2015. La sfârşitul anului, cadrele didactice trebuie să completeze un raport de evaluare a dezvoltării fizice, socio-emoţionale, cognitive, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor de învăţare.
Părinții, ai căror copii împlinesc vârsta de 6 ani până la data de 31 august 2015 inclusiv, au obligația de a înscrie copiii în învățământul primar în clasa pregătitoare, în conformitate cu prevederile legii și ale prezentei metodologii. Prin excepție de la aceste prevederi, pentru anul școlar 2015-2016, părinții, ai căror copii nu au fost înscriși în învățământul primar în anul școlar 2014-2015 și care împlinesc vârsta de 7 ani până la data de 31 august 2015 inclusiv, pot înscrie, la cerere, copiii în învățământul primar, în clasa I.
În clasa pregătitoare, copiii îsi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor si a literelor, vor învata sa observe mediul înconjurator si sa interactioneze cu ceilalti copii, prin jocuri didactice, activitati în echipa, activitati de descoperire, prin desen sau muzica.
De asemenea, se vor face mai multe ore de miscare (doua ore de Educatie fizica + doua ore de Muzica si miscare). La sfarsitul anului, cadrele didactice trebuie sa completeze un raport de evaluare pentru fiecare copil.
Raportul de evaluare este un document-tip, în care se consemnează nivelurile de dezvoltare fizică, socio-emoţională, cognitivă, a limbajului şi a comunicării, precum şi a dezvoltării capacităţilor şi atitudinilor de învăţare ale elevilor aflaţi la finalul clasei pregătitoare.
Documentul se constituie ca parte integrantă a portofoliului educaţional al elevului. El permite depistarea eventualelor dificultăţi de învăţare şi adoptare a unor măsuri de remediere. Conţinutul raportului de eveluare are caracter confidenţial. Sursa: romaniatv.net