Profesor al C.N. „Grigore Ghica” Dorohoi – membru în Comisia centrală a Olimpiadei Naționale de argumentare, dezbatere și gândire critică

Olimpiada Națională de argumentare, dezbatere și gândire critică „Tinerii dezbat” este un concurs care antrenează lucrul în echipă, gândirea critică, spontaneitatea, abilitatea de a vorbi în public și de a dezbate probleme de actualitate.

Această olimpiadă se diferențiază de celelalte prin formatul ei inedit, cel de dezbatere academică, format în care elevii sunt încurajați să-și susțină opiniile fundamentate pe argumente solide și dovezi pertinente, învățând să-și dezvolte abilitățile de cercetare, de colectare a informațiilor relevante pe care să le utilizeze eficient în susținerea punctului de vedere. 

În acest an, etapa națională a acestei olimpiade s-a desfășurat în perioada 30 august – 8 septembrie 2023 la București. 

La propunerea Inspectoratului Școlar Județean Botoșani și prin decizia Ministerului Educației, au fost numite ca membri în Comisia centrală două cadre didactice, în persoana doamnei Daniela Pavel, profesor la Colegiului Național ”Grigore Ghica” Dorohoi, și Livia Petrune, profesor la Colegiul Tehnic ”Gheorghe Asachi” Botoșani.

La încheierea fazei naționale a acestei olimpiade, au fost desemnați prin decizia Ministerului Educației 24 de profesori pentru a participa în calitate de arbitrii la selecția lotului lărgit de elevi pentru etapa internațională - Campionatul Mondial WSDC/WORLD SCHOOLS DEBATING CAMPIONSHIOS, printre care s-a numărat și doamna Daniela Pavel, profesor la Colegiul Național ”Grigore Ghica” Dorohoi.

„Să fac parte din Comisia centrală a Olimpiadei „Tinerii dezbat” a fost o onoare ce mi-a oferit prilejul, în primul rând, să reprezint cu mândrie Colegiul Național ”Grigore Ghica”, iar, în al doilea rând, să descopăr, în calitate de arbitru, maturitatea elevilor participanți și abilitatea acestora de a găsi soluții la problemele impuse de moțiuni. Nu este ușor să fii obiectiv, să-ți lași deoparte propriile convingeri pentru a lua decizia corectă în condițiile în care fiecare echipă arbitrată a încercat să fie cât mai persuasivă și să dovedească faptul că a avut cazul cel mai bine conturat din punct de vedere al conținutului, stilului și strategiei adoptate.” (PD)